Conectivismo

¿Cómo aprender en el mundo digital?

Para esta entrada voy a tomar las siguientes frases textuales del documento de George Siemens, "Conectivismo: una teoría de aprendizaje para la era digital"(2004):

1. "El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados"

2. "El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones"

3. "La actualización [...] es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje"

Pero antes de dar una opinión tratando de explicar dichas frases, quisiera explicar brevemente lo que es el conectivismo y como surge. El conectivismo es una teoría de aprendizaje relativamente nueva y surge de la necesidad humana de entender el aprendizaje en la era globalizada, todo conectado con todo, con la información al alcance de cualquiera que lo requiera. Según Siemens, llego para cuestionar otras corrientes del aprendizaje como lo son el conductismo de Watson, el cognitivismo de Piaget y el constructivismo de Vygotski, enfocándose mayormente en las limitaciones de estas ya que fueron pensadas para otra época menos globalizada. No busca descartarlas, mas bien busca complementarlas. 

Ahora, las frases elegidas forman parte del apartado "principios del conectivismo" y para analizarlas u opinar sobre ellas debo explicarlas en forma conjunta ya que entiendo que están relacionadas entre si.

En la era globalizada, donde todo esta conectado con todo, tenemos que aprender a utilizar nuevas herramientas, aquellas que las nuevas Tics (tecnologías de la información y la comunicación) para introducirlas al sistema educativo, ya hay TIC y NTICs en distintas escuelas pero esto no quiere decir que los docentes estén familiarizados con su uso (algo que está sucediendo en la cuarentena), ademas de la brecha tecnológica actual.

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A continuación explicaré las frases elegidas respondiendo la pregunta del encabezado. Para poder estar relacionados con el mundo de los internautas, hay que estar conectado en dicho mundo. Debemos tomar las herramientas que se nos ofrecen y ver de que manera vamos a enseñar. Cuando hablamos de conectar nodos, hablamos de estar conectados con distintas fuentes de información, encontrar algo útil en un portal o red social y trasladarlo a otro, o bien verificar la información obtenida por medio de la consulta con diferentes medios. Vemos una noticia en facebook o twitter, googleamos (verbo relativamente nuevo, googlear) y entramos a la red de noticias para verificar la veracidad del hecho. Ademas tenemos que tener en cuenta que cuanto mas portales sobre dicha información haya, mas rico será el aprendizaje (la pluralidad de voces). Para que la información nos sea útil, ademas, hay que estar al tanto de su actualización (no es lo mismo encontrar información sobre procesadores del año 2010 que información del año corriente). En resumen, aprender en el mundo digital requiere de tiempo e investigación pero también de estar actualizado en cuanto a las herramientas disponibles para brindarle una mejor experiencia de aprendizaje a nuestros alumnos.